Розглянь лінійну діаграму кількості дітей - учасників математичної олімпіади (мал. 19.4). Дай відповіді на питання:
1) Скільки дітей з 5 -Б класу взяло участь в олімпіаді?
2) Дітей якого класу, 5-А чи 5-В, було серед учасників більше? На скільки?
3) Від яких класів була однакова кількість учасників?